• SMP NEGERI 1 LELES
  • Santun Mahir Intelek Luhur Elegan

Konsorsium iHiLead Dukung Program Merdeka Belajar-Kampus Merdeka

Jakarta, Kemendikbud -- Dalam rangka meningkatkan kapasitas pimpinan di perguruan tinggi di Indonesia, tujuh perguruan tinggi nasional dan tiga perguruan tinggi asing membentuk konsorsium Indonesia Higher Education Leader (iHiLead) untuk mendukung implementasi program Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM).

iHiLead merupakan konsorsium yang bertujuan meningkatkan kualitas pendidikan tinggi di Indonesia melalui reformasi kepemimpinan di lingkungan perguruan tinggi. Sasaran akhir dari konsorsium ini adalah agar lulusan perguruan tinggi semakin mampu menjawab kebutuhan Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI).

Konsorsium ini berada di bawah supervisi Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Ditjen Sikti) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) dan melibatkan tujuh perguruan tinggi dari Indonesia dan tiga perguruan tinggi asing dari Uni Eropa. Tujuh perguruan tinggi Indonesia tersebut adalah President University, Universitas Ahmad Dahlan, Universitas Islam Indonesia, Universitas Brawijaya, Universitas Negeri Semarang, Universitas Padjajaran dan Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Malangkucecwara. Sementara, tiga perguruan tinggi asing terdiri dari University of Gloucestershire (Inggris), International School for Business and Social Studies (Slovenia), dan University of Granada (Spanyol).

Dalam pelaksanaannya, konsorsium iHiLead mendapat dukungan dari Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (EACEA), sebuah badan di bawah Eramus+ dari Uni Eropa. Erasmus+ adalah sebuah komisi di Uni Eropa yang mendukung berbagai kegiatan dalam bidang pendidikan, pelatihan, kepemudaan, dan olahraga di berbagai negara di dunia.

Dalam masa pandemi Covid-19, pertemuan perdana iHiLead dilangsungkan secara virtual, Selasa (2/3) malam yang dihadiri Duta Besar Uni Eropa untuk Indonesia H.E. Vincent Piket dan David Dawson, Director Master of Arts Higher Education Leadership and Management dari University of Gloucestershire (UoG), United Kingdom. Pertemuan perdana juga dihadiri sejumlah partisipan dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia.

Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Nizam menjelaskan bahwa Kemendikbud terus berupaya untuk meningkatkan kualitas perguruan tinggi agar selaras dengan kebutuhan industri. Salah satunya melalui program MBKM. Melalui program ini kampus perlu memberikan kemerdekaan bagi mahasiswanya untuk mengikuti program magang di perusahaan-perusahaan. Kampus Merdeka memiliki 9 kegiatan, seperti pertukaran mahasiswa, magang, mengajar di sekolah, penelitian, membangun desa, studi atau proyek mandiri, kewirausahaan mahasiswa, proyek kemanusiaan, dan layanan militer.
Lebih lanjut Nizam menerangkan, ada delapan Indikator Kinerja Utama (IKU) dalam Transformasi Pendidikan Tinggi yaitu, (1) Lulusan mendapat pekerjaan yang layak, (2) Mahasiswa mendapat pengalaman di luar kampus, (3) Dosen dapat berkegiatan di luar kampus, (4) Praktisi mengajar di dalam kampus, (5) Hasil kerja dosen digunakan masyarakat dan dapat rekognisi internasional, (6) Program studi berkerja sama dengan mitra kelas dunia, (7) Kelas yang kolaboratif dan partisipatif, dan (8) Program studi berstandar internasional.

"Dengan adanya program ini kelak begitu lulus mahasiswa langsung siap kerja, bukan lagi siap latih. Program ini diharapkan mampu meningkatkan serapan lulusan perguruan tinggi di pasar tenaga kerja," tutur Nizam.

Selama ini, lanjut Nizam, banyak keluhan dari kalangan dunia usaha mengenai kualitas lulusan perguruan tinggi yang tidak sesuai dengan kebutuhan di lapangan. Selain itu, masih banyak materi kuliah yang diajarkan di kampus tidak sejalan lagi dengan kebutuhan DUDI. Untuk itu, Nizam meminta perguruan-perguruan tinggi di Indonesia untuk merombak sistem pendidikannya dari pola Industri 3.0 ke pola Industri 4.0, atau bahkan industri 5.0.

“Saat ini dunia berubah dengan begitu cepat dan kian penuh dengan ketidakpastian. Sekarang ini perubahan tidak lagi terjadi secara linier, tetapi semakin kompleks. Maka, perguruan tinggi di Indonesia harus mulai meninggalkan kompetensi-kompetensi lama yang sudah tidak dibutuhkan lagi, karena semakin banyak pekerjaan yang hilang atau digantikan oleh mesin. Perguruan tinggi Indonesia harus semakin adaptif dan berani mendisrupsi dirinya sendiri,” tegas Nizam.

Nizam menyambut baik upaya dan langkah-langkah yang akan dilakukan oleh konsorsium iHiLead dalam meningkatkan kapasitas pemimpin dan kepemimpinan perguruan tinggi di Indonesia.
“Apalagi sasaran akhir dari upaya ini adalah untuk meningkatkan kualitas lulusan perguruan tinggi di Indonesia, sehingga selaras dengan kebutuhan DUDI. Apa yang digagas konsorium iHiLead juga selaras dengan program Merdeka Belajar-Kampus Merdeka yang dilakukan Kemendikbud,” tegasnya.

Ia pun mengaku senang dengan rencana konsorsium iHiLead bahwa setelah proyek tersebut berhasil diterapkan pada tujuh perguruan tinggi nasional yang menjadi anggota konsorsium, rencananya model serupa akan disebarluaskan ke berbagai perguruan tinggi seluruh di Indonesia.

“Indonesia itu sangat luas dan beragam. Perguruan tinggi yang ada jumlahnya juga sangat banyak. Sebagian dari mereka tentu mengembangkan sistem pendidikannya agar selaras dengan kebutuhan setempat. Meski begitu semua perguruan tinggi punya harapan yang sama, yakni menghasilkan lulusan yang berkualitas,” kata Nizam, mengakhiri paparannya.

Pada kesempatan yang sama, Vincent Piket pun mengaku senang, Uni Eropa melalui salah satu komisinya, yakni Eramus+, dapat ikut berkontribusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan tinggi di Indonesia. Sementara itu, David Dawson dari UoG yang juga menjadi pemimpin untuk konsorsium menjelaskan bahwa proyek iHiLead ini akan berlangsung selama tiga tahun, yakni sejak 15 Januari 2021 hingga 14 Januari 2024.

Lanjut David, proyek ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pimpinan di lingkungan perguruan tinggi di Indonesia. Di sini yang dimaksud pimpinan mencakup rektor, wakil rektor, dekan dan kepala program studi, pimpinan akademik lainnya, kalangan manajemen senior, termasuk para pimpinan di bidang nonakademik (tenaga kependidikan).

Merujuk pada definisi pimpinan tersebut, pada tujuh perguruan tinggi yang menjadi anggota konsorsium iHiLead saja setidak-tidaknya ada 1.731 pemimpin dan manajer. Mereka membawahi 7.300 staf dan 189.000 mahasiswa.

Ada enam sasaran yang ingin dicapai oleh konsorsium iHiLead, yakni: (1) menggali best practice dari perguruan tinggi di Uni Eropa yang menjadi mitra konsorsium. Ini mencakup pembuatan desain dan delivery dari kerangka pengembangan kepemimpinan, jejaring dan program-program. Semua itu dilakukan untuk meningkatkan kapasitas kepemimpinan dan manajerial dari pimpinan perguruan-perguruan tinggi di Indonesia; (2) membangun jejaring pemimpin dan jajaran manajemen di perguruan tinggi. Kelak jejaring ini diarahkan untuk fokus pada aspek tata kelola, perencanaan dan manajemen strategis, yang selaras dan dapat diterapkan di perguruan tinggi di Indonesia; (3) menyelenggarakan pelatihan untuk tenaga kependidikan dalam kerangka pengembangan kepemimpinan dan manajerial, jejaring dan program-program lainnya yang terkait; (4) membangun infrastruktur untuk mendukung dan menjamin kesinambungan jejaring dari upaya-upaya pengembangan kepemimpinan dan manajerial yang baru dan program-program terkait lainnya; (5) mendesain model percontohan dan penerapan dari jejaring kepemimpinan dan manajerial yang baru dan program-program terkait lainnya di perguruan tinggi di Indonesia; (6) menyebarluaskan kerangka, jejaring dan program-program yang baru, setelah seluruh jejaring dan program tersebut diterapkan oleh tujuh perguruan tinggi yang menjadi anggota konsorsium. Penyebarluasan ini dilakukan bukan hanya untuk berbagai perguruan tinggi di Indonesia, tetapi juga di Uni Eropa dan dunia. (YH/DZI/FH/DH/NH/RAH/FAN/DON/Prani Pramudita)

Sumber : https://www.kemdikbud.go.id/main/blog/2021/03/konsorsium-ihilead-dukung-program-merdeka-belajarkampus-merdeka

 

 

Komentari Tulisan Ini
Tulisan Lainnya
PENGGUNAAN GAWAI YANG BERLEBIHAN BAGI KALANGAN SISWA

Penulis : Sugandi, S.Pd Pada era modern seperti sekarang tidaklah lepas dari teknologi termasuk penggunaan gawai. Gawai atau gadjet seakan menjadi suatu kebutuhan termasuk dikalangan s

30/10/2023 11:10 - Oleh Administrator - Dilihat 888 kali
Transformasi Pendidikan Menjembatani Masa Depan Melalui Inovasi dan Kolaborasi

Penulis : Rikalista, S.Pd Pendahuluan: Pendidikan merupakan landasan utama dalam membentuk masa depan suatu bangsa. Perubahan dinamis dalam dunia saat ini menuntut transformasi mendal

21/08/2023 21:20 - Oleh Administrator - Dilihat 1587 kali
Membangun Budaya Positif di Sekolah sebagai Kunci Kesuksesan Pembentukan Karakter Siswa

Penulis : Rikalista, S.Pd   Budaya positif di sekolah bukan hanya sekadar tren, tetapi fondasi utama dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung dan memotivasi siswa. Bag

25/07/2023 19:50 - Oleh Administrator - Dilihat 2627 kali
MEMBACA ADALAH KUNCI MEMBUKA GERBANG DUNIA BERSAMA GERAKAN LITERASI DI SMP NEGERI 1 LELES

Penulis : Eli Sapaat, S.Pd. Pendidikan salah satu peran sangat penting untuk mendidik anak,dari segi ilmu pengetahuan maupun dalam segi karakter,salah satunya melalui membaca. Ada peri

07/07/2023 11:14 - Oleh Administrator - Dilihat 1601 kali
Jadilah Generasi Emas, Cerdas Berkarakter itu Kita

Jakarta, Kemendikbud--Dalam rangka peringatan Hari Musik Nasional yang diperingati setiap tanggal 9 Maret, Pusat Penguatan Karakter (Puspeka) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menga

11/03/2021 06:30 - Oleh Administrator - Dilihat 2196 kali
Komentar Guru-guru terhadap Program Guru Belajar dan Guru Berbagi

Jakarta, Kemendikbud – Peluncuran sumber belajar seri belajar mandiri yang menjadi bagian dari program Guru Belajar dan Guru Berbagi, kemarin (3/3), sejumlah guru menyampaikan apr

04/03/2021 15:00 - Oleh Administrator - Dilihat 3518 kali
Sumber Belajar Seri Belajar Mandiri Dorong Budaya Belajar dan Berbagi para Calon Guru

Jakarta, Kemendikbud --- Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mengeluarkan sumber belajar bagi para calon guru. Sumber belajar seri Belajar Mandiri ini menjadi salah satu media ya

04/03/2021 14:57 - Oleh Administrator - Dilihat 1031 kali
Konsorsium iHiLead Dukung Program Merdeka Belajar-Kampus Merdeka

Jakarta, Kemendikbud -- Dalam rangka meningkatkan kapasitas pimpinan di perguruan tinggi di Indonesia, tujuh perguruan tinggi nasional dan tiga perguruan tinggi asing membentuk konsorsi

03/03/2021 16:34 - Oleh Administrator - Dilihat 2245 kali
Syarat penerima bantuan kuota data internet 2021

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) kembali melanjutkan kebijakan bantuan kuota data internet. Hal ini karena kebijakan bantuan kuota data internet di tahun 2020 mendapa

03/03/2021 08:31 - Oleh Administrator - Dilihat 711 kali